La Fundació ”la Caixa”, la Diputació Foral de Biscaia i l’Ajuntament de Bilbao inauguren el centre TUMO Bilbao-Bizkaia

La Fundació ”la Caixa”, la Diputació Foral de Biscaia i l’Ajuntament de Bilbao han inaugurat avui el seu projecte per a la creació, per primera vegada a l’estat, d’un centre TUMO per a Tecnologies Creatives a l’Azkuna Zentroa - Alhóndiga Bilbao gràcies a la col·laboració de les tres entitats. 

L’activitat del centre TUMO Bilbao‑Bizkaia començarà amb unes sessions intensives d’estiu, les Summer Sessions, que tindran lloc del 29 de juny al 3 de juliol, i el curs 2026‑2027 començarà el 5 d’octubre. L’adequació de l’espai i l’obertura del centre suposen una inversió aproximada de 10 milions d’euros per part de la Fundació ”la Caixa” en els 4 anys vinents.

La Fundació ”la Caixa” ha signat un acord amb TUMO Armènia, precursor d’aquesta metodologia, que ha permès replicar el model TUMO a Bilbao-Bizkaia. El centre TUMO per a Tecnologies Creatives és un programa educatiu internacional, extraescolar i gratuït en què adolescents de 12 a 18 anys, juntament amb coaches i professionals del sector creatiu i tecnològic, escullen lliurement allò que els entusiasma i desenvolupen el seu portafolis personal i professional. És un model que es basa en la hiperpersonalització dels plans d’aprenentatge i la barreja entre el descobriment individual i els tallers i laboratoris amb professionals.

Durant l’acte, Esther Planas, directora general adjunta de la Fundació ”la Caixa”, ha explicat: «A la Fundació ”la Caixa” hem donat suport a aquest centre amb la il·lusió i el convenciment que pot marcat una diferència significativa en la vida de les joves i els joves de Bizkaia. A TUMO Bilbao-Bizkaia, això serà possible gràcies a un model innovador i creatiu d’aprenentatge en competències STEAM (ciència, tecnologia, enginyeria, art i matemàtiques) pensat per a adolescents i d’accés gratuït. El centre representa una nova manera d’entendre l’educació: un model innovador que posa el talent de la joventut al centre i la prepara per afrontar els reptes del futur. Aquest projecte no hauria estat possible sense el suport decidit de l’Ajuntament de Bilbao i de la Diputació Foral de Biscaia, a qui vull agrair la seva confiança i la seva col·laboració».

L’alcalde de Bilbao, Juan Mari Aburto, s’ha dirigit molt especialment a la joventut. «A Bilbao creiem fermament en el talent de la nostra joventut i en la capacitat de la ciutat per obrir-li camins de futur. L’arribada de TUMO és una oportunitat extraordinària perquè les nostres i els nostres joves explorin, creïn i desenvolupin habilitats clau per a l’actualitat i per al demà. Volem despertar vocacions, enfortir l’esperit crític i fomentar la creativitat, tot això tenint en compte els valors perquè creiem que una ciutat que inverteix en la joventut és una ciutat que cuida el seu present i construeix el seu futur amb orgull».

El màxim regidor bilbaí s’ha referit al que l’Ajuntament de Bilbao aporta a TUMO amb el treball i l’experiència acumulades «a través de l’estratègia Bilbao Gazte STEAM, una aposta decidida per construir una veritable pedrera de talent». «Ho fem a través de l’educació no formal, impulsant programes i laboratoris que acosten la ciència i la tecnologia a infants i joves a partir dels 9 anys, amb una mirada clara d’equitat social i de gènere. Per això, TUMO troba a Bilbao un ecosistema coherent amb els seus valors: una ciutat innovadora, compromesa, solidària i lliurada a les noves generacions».

La diputada general de Bizkaia, Elixabete Etxanobe, ha subratllat que per accedir a TUMO «només hi ha una condició: voler aprendre», i ha destacat que aquest centre representa una nova manera d’apropar-se al coneixement i a la creativitat. «Estem acostumats a parlar de competències STEM, que agrupen ciència, tecnologia, enginyeria i matemàtiques. TUMO Bilbao-Bizkaia parla de STEAM: hi afegeix la A d’art, de disseny, d’expressió. La A de posar ànima a la tecnologia», ha assenyalat. 

Etxanobe ha defensat, a més, que «els reptes del futur no es resoldran només amb codi, sinó amb persones capaces de pensar de manera diferent, d’imaginar solucions que encara no existeixen i de crear allò que encara no s’ha creat». En aquest sentit, ha posat en valor un model que, «en un món de pantalles, proposa també sortir-ne, treballar amb les mans, col·laborar presencialment i construir coses reals juntament amb altres joves». Tot plegat, ha afegit, encaixa plenament amb l’estratègia Bizkaia with the Talent, amb la qual Bizkaia «fa anys que aposta pel talent com a motor de futur, no com a eslògan, sinó com a estratègia per garantir el futur de la nostra societat i oferir oportunitats als i a les joves que vulguin desenvolupar aquí el seu projecte de vida i professional». 

Marie Lou Papazian, fundadora i chief executive officer de TUMO, també ha expressat la seva satisfacció davant d’aquesta aliança: «Estem molt orgullosos d’obrir el nostre primer centre TUMO al territori amb socis que comparteixen els nostres valors, al servei de la joventut de Bilbao i de Biscaia».

«Per mi, que soc a armeni i tinc una llengua materna parlada per un nombre reduït de persones, el fet que el programa TUMO es tradueixi i s’ofereixi en èuscar és especialment significatiu», ha destacat Pegor Papazian, chief development officer de TUMO.

Més de 1.000 usuaris anuals

Durant el curso 2026-2027, el centre TUMO Bilbao-Biscaia tindrà capacitat per acollir un total de 1.000 estudiants, distribuïts en 6 grups d’aprenentatge (per horaris) d’aproximadament 170 joves cada un. El centre estarà obert de dilluns a divendres de 16 a 20 h i els dissabtes de 9 a 13 h, amb torns específics que s’assignaran una vegada completat el procés d’inscripció. Cada adolescent assistirà al programa durant quatre hores setmanals, en un model dirigit a una població estudiantil diversa amb l’objectiu de promoure la igualtat d’oportunitats entre aquest col·lectiu.

Les inscripcions s’obren oficialment el 13 de maig, amb un canal previ de contacte mentre es validen els formularis, i el programa començarà el 5 d’octubre de 2026, dia en què el centre acollirà els primers estudiants.

A la fase inicial, el centre tindrà vuit àrees d’aprenentatge: robòtica, fotografia, desenvolupament de videojocs, disseny gràfic, cinema, programació, música i animació. A partir del setembre del 2027 es preveu que s’hi incorporin dues noves àrees, modelatge 3D i intel·ligència artificial generativa, que ampliaran encara més l’oferta formativa. A partir del curs 2027-2028, la capacitat del centre creixerà fins a assolir els 1.500 usuaris anuals.

Abans de l’inici del curs, el centre durà a terme una intensa activitat amb visites i sessions a centres educatius, entitats del tercer sector, organitzacions culturals, universitats i altres agents de l’ecosistema local. Paral·lelament s’organitzaran jornades de portes obertes dirigides a famílies i joves amb l’objectiu de fer conèixer l’espai i el seu model pedagògic.

Com a activitat prèvia al curs se celebraran les Summer Sessions, que oferiran 80 places en total. Aquestes sessions consistiran en experiències intensives que representaran una píndola de les àrees impartides a partir del començament del curs a l’octubre. Tindran lloc del 29 de juny al 3 de juliol, amb un format de 5 sessions de 4 hores diàries que sumaran un total de 20 hores de formació.

L’estudi d’impacte portat a terme a TUMO Armènia ha evidenciat que les persones que participen en el programa milloren el rendiment acadèmic, les perspectives laborals i la seva implicació en la societat.

TUMO Path: model innovador d’aprenentatge

Quan un adolescent s’apunta a TUMO dedica el primer mes a explorar les diferents àrees d’aprenentatge a través de les activitats del programariTUMO Path, per escollir les quatre que més li interessin. Una vegada escollides, les anirà treballant de manera personalitzada a través d’un model pedagògic innovador de TUMO. Per exemple, una persona usuària pot escollir fotografia, animació, robòtica i disseny gràfic, i durant el curs participarà en setmanes d’autoaprenentatge a través del TUMO Path i en setmanes workshops en què posarà en pràctica el que ha après a través de tallers i projectes guiats per professionals del sector.

Per tant, el programari TUMO Path combina activitats, tallers i laboratoris en un pla d’aprenentatge personal per a cada estudiant. El pla d’aprenentatge és una línia de temps en evolució constant que pot ser de dos o més anys. El TUMO Path inclou una interfície dissenyada especialment que suggereix la millor ruta per a cada estudiant a través del programa TUMO i s’adapta de manera dinàmica al seu ritme i les seves preferències al llarg del temps. A mesura que s’avança en la línia de temps, es completen projectes i es puja de nivell, i es construeix un portafolis de resultats.

Les activitats d’autoaprenentatge són exercicis curts i interactius dissenyats per inspirar i desenvolupar habilitats. Els coaches d’aprenentatge ajuden amb les activitats donant suport, assessorant i motivant l’alumnat participant. Hi ha centenars d’activitats per escollir i la majoria són requisits previs que condueixen a tallers en cada àrea d’aprenentatge.

Quan acaba el taller, l’alumnat es torna a iniciar en el nivell tècnic o l’habilitat següent durant un mes d’autoaprenentatge per poder apuntar-se a un taller nou, Els tallers poden estar centrats a fer un curtmetratge, gravar una cançó o programar un robot, per esmentar-ne alguns exemples. El resultat final es guarda al seu TUMO Porfolio i li servirà per demostrar les seves habilitats en el seu futur professional.

Professionals destacats en tecnologia i disseny de tot el mónofereixen els laboratoris de projectes de manera ad hoc. Cada any més de 100 especialistes de la indústria col·laboren amb TUMO per dirigir laboratoris avançats i treballar amb adolescents de TUMO en projectes de la vida real.

TUMO al món

El programa TUMO té abast internacional i ja inclou més de 25.000 estudiants inscrits en més de 10 països. Des que es va crear, més de 60.000 estudiants han participat en aquesta iniciativa. TUMO disposa de centres a diferents localitats d’Armènia, i també a ciutats com París, Berlín, Tirana, Mannheim, Lisboa, Coïmbra o Los Angeles.

Aquest últim any destaca l’expansió internacional del programa TUMO amb l’obertura de nous centres a diverses ciutats d’Europa, Amèrica i Àsia, incloses Frankfurt, Amsterdam, Buenos Aires, Montevideo, Bombai i Gunma, entre altres localitzacions.