La Obra Social ”la Caixa” presenta la exposición Sputnik: la odisea del Soyuz 2 en CosmoCaixa

Elisa Durán, directora general adjunta de la Fundación Bancaria ”la Caixa”, y Joan Fontcuberta, comisario, han presentado en CosmoCaixa la exposición Sputnik: la odisea del Soyuz 2, en la que se establece un diálogo entre dos mundos interconectados, el del arte y el de la ciencia. La muestra está formada por piezas pertenecientes a la Colección ”la Caixa” de Arte Contemporáneo y otras de Joan Fontcuberta

La exposición consta de un centenar de fotos, gráficos, mapas, uniformes e, incluso, una réplica del Soyuz 2, piezas que adquieren sentido cuando se contemplan en su conjunto. Sputnik: la odisea del Soyuz 2 propone un apasionante recorrido por uno de los misterios sin resolver de la historia de la conquista del espacio: la desaparición del cosmonauta Ivan Istochnikov en pleno vuelo, víctima de una operación fallida de la nave Soyuz 2.

La historia se remonta a 1957, con el éxito del lanzamiento y puesta en órbita del primer satélite artificial, el Sputnik. Este hecho supuso el inicio de la conquista del espacio, pero también el de una rivalidad obsesiva que, en el marco de la guerra fría, enfrentó a los bloques liderados por las dos grandes potencias del momento: la Unión Soviética y Estados Unidos.

A lo largo de la década de los sesenta, el reto fue llegar a la Luna, y, para lograrlo, era necesario ir paso a paso. Pero las presiones políticas de ambos bandos aceleraron el proceso hasta el punto de que prácticamente cada éxito iba acompañado de una historia accidentada que provocó numerosas víctimas, algunas de ellas expresamente silenciadas.

El desarrollo tecnológico y la consolidación definitiva de la televisión como medio de comunicación de masas en los años sesenta propiciaron un espectáculo en el que cada imagen tenía el valor de verdad indiscutible, lo que no pasó desapercibido a los poderes políticos. Centrada en ese momento histórico, Sputnik: la odisea del Soyuz 2 revaloriza la comprobación de la información, la reflexión y la validación de los resultados; en definitiva, la aplicación del método científico.